浅谈如何指导学生收集作文素材

作者：陈桂芬

来源：小学教学参考, 2023, (09): 32-34.

• 作文教学
• 素材搜集
• 习作素养

小学生心智还不成熟、生活阅历尚浅，他们在写作时往往会无话可说、无事可写，陷入“巧妇难为无米之炊”的境地。原因之一是教师常常注重写作方法的指导，而忽视了学生对作文素材的积累。教师要运用有效的策略，指导学生从阅读、生活、科学、想象等方面收集鲜活的作文素材，为学生习作素养的提升奠定基础。