在全民健身提升为国家战略的大背景下，习近平总书记对学校体育提出了“四位一体”的目标，即“让学生享受运动乐趣、强健体魄、健全人格和锤炼意志”。以江苏省高职院校体育教学现状为切入点，对江苏省部分高职院校的体育课现状进行调查，发现存在的问题，并根据问题分析江苏省实施体育专项化教学的必要性，探讨江苏省实施体育专项化教学的可行性，为江苏省体育专项化教学的研究提供参考。
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