近年来,我国高职教育发展日新月异,教学质量越来越高,办学条件越来越好,高职教学体系在不断完善.然而,当前高职院校教育教学还存在一些问题,一些高职教师对培养学生综合能力意识淡薄,这直接影响高职学生运用数学思维解决和处理问题的能力的培养.
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