私人订制:我带家人游故宫——六上《故宫博物院》教学

作者：陈群

来源：小学教学设计, 2020, Z3: 97-99.

<正>【教学目标】1.基于"带家人游故宫"的项目,学习根据不同的阅读目的,筛选阅读材料,提取重要信息。2.通过了解家人需求,搜集和选择相关资料,提取重要信息,绘制故宫参观路线,并运用课文中的材料,选择一个景点作详细讲解。3.通过"最佳设计师"和"首席讲解员"的评价,激发兴趣,促进反思,提升语文综合能力。【教学流程】一、创设问题情境,明确项目任务1.观看视频谈感受:播放大型历史纪录片《故宫》第二集《盛世的屋脊》,学生谈感受。