浅谈小学生数学学习习惯的有效培养

作者：林木芳

来源：新课程导学, 2018, (24): 76.

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学习习惯是指经过有意识的训练和潜移默化陶冶所形成的具有相对稳定性、自动重复的学习行为、心理倾向。良好的学习习惯能使学生以一种稳定的心理状态,有规律、有节奏地参与学习活动,获得优质的学习效果。在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责。