隐喻理论视角下的英语词汇教学研究

作者：张娟

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (01): 221.

• 隐喻理论
• 文化
• 认知语境
• 英语词汇教学

隐喻是一种语言现象,也是一种思维和认知方式。把隐喻理论应用于英语教学,将提高学习者的英语交际能力和对英语语言文化的认知。本文通过探讨隐喻式教学来帮助教师的英语词汇教学和能提高学习者的英语词汇学习效率。

• 单位
  辽东学院