基于支架式教学的高中生物学教学改革与研究

作者：郭志成; 吕云; 张晓军

来源：智力, 2021, (28): 163-165.

• 支架式教学
• 高中生物
• 教学改革

支架式教学是建构主义学习理论中的一种教学策略,其主张通过建立教学支架,帮助学生实现最近发展区,最终独立完成教学任务。本文基于传统高中生物教学中存在的一些问题,对具体课程教学进行改革,从而提升学生对知识的理解程度,并提出可实行的具体策略。

• 单位
  牡丹江师范学院