农村初中美术教育的现状分析与对策

作者：符茂兰

来源：安徽教育科研, 2022, (20): 41-43.

• 农村初中
• 美术教育
• 现状分析与对策

中小学的艺术教育经历了近百年的曲折发展，取得了不小的成绩。由于美术课程不是中考计分科目及农村学生美术基础薄弱，农村初中的美术教育在课程设置、重视程度等方面还存在一些问题。本文通过作者多年农村初中的美术教育教学实践，分析农村初中美术教育存在的不足，并提出改进对策。