在展开教育活动的过程中,教师和学校所关注的不仅仅是学生的文化学习,更要培养学生逐步形成良好的身体素质,以此才能满足学生的成长需求。并且,在现阶段的中考当中体育占的分数也比较高,因此,更应该加大体育学科的教育力度,合理地把握好每一个增强学生体质的机会。因此,本文就针对学生的实际情况提出运用大课间活动提高寄宿制学生的身体素质,从现实出发设计有效的应用策略。