项目教学法是一种常见的教学方法,能够充分凸显学生的主体性,让学生成为课堂的中心,同时也强调了教师的主导性,是一种"双主"的教学模式,符合现代化的教育理念,在大学英语教学中非常适用。但是任何一种教学方法和模式都要有科学的教学评估才能发挥出最大化的效果和作用,对项目教学法的应用也是一样,大学英语教师一定要积极探索对项目教学法有效的教学评估。本文就项目教学法的大学英语评估策略进行探析,旨在为大学英语教学提供一定的参考。
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