摘要

阅读是语文教学的重点,不仅关系到语文学科素质能力的培养,也关系到其他学科的学习与理解。通过阅读,建立的是学生的思考能力、理解能力,这对于学生的整个学习生涯都是至关重要的。尤其是在高三这个重要的阶段,强化对语文阅读的指导,显然有着重要的作用。本文从阅读教学的重要性出发,来探讨阅读教学的指导方法,解析阅读教学的具体步骤,以供广大教师参考。