基于核心素养理念的立体几何教学——以“平面的性质3及推论”为例

作者：杨小会

来源：知识文库, 2021, (16): 163-165.

<正>数学核心素养是培养人具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合表现,最终决定了数学课程目标的价值取向。数学核心素养体系主要包括数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算、数学建模、数据分析。立体几何的教学模式是:"观察——猜想——归纳——总结——验证——应用"。