高职院校“产教融合”：从模式构建到制度创新

作者：甘慕仪; 綦恩周

来源：中国成人教育, 2022, (11): 41-44.

• 高职院校
• 内涵发展
• 产教融合
• 制度建设

产教融合是适应高职院校内涵式发展要求的办学理念，是解决当前高职院校面临的发展理念不确定、办学目标不明确、体制机制建设不完善等问题的有效路径。产教融合从理念到实践的转变需要抓住“人才培养质量”这一核心命题，建立并完善与之相关的制度框架。

• 单位
  顺德职业技术学院