初中英语教学渗透思政教育的设计思路

作者：张学卫; 马建红

来源：教育理论与实践, 2021, 41(02): 62-64.

• 初中英语
• 思政教育
• 教材内容
• 话题专题
• 热点专题
• 实践活动
• 教学设计思路

英语作为初中阶段的一门重要学科,承担着英语思政教育的重要使命。在课程思政视域下,应实施有效的英语教学设计。在初中英语教学中,可通过教材内容渗透、话题专题拓展、热点主题聚焦、实践活动体验四种方式进行教学设计。