从传统到现代——浅谈多媒体在幼儿教学中的路径

作者：任建梅

来源：课程教育研究, 2019, (33): 27.

• 幼儿
• 教学活动
• 多媒体

一直以来,如何更好的提升幼儿在该阶段的学习能力,使幼儿知识与成长发育可以保持平衡,是幼儿教师高度重视的热点问题。本文从提高教学资源利用率、提升幼儿的学习兴趣以及激发幼儿想象力与创造力三个方面入手,对多媒体在幼儿教学中的应用重要性展开分析。在此基础上,对多媒体在幼儿教学中的应用途径提出建议,希望可以促进幼儿教学水平的全面提升。