摘要

大课间活动是从课间操和兴趣小组等,发展起来的一种活动类体育课。它是对学生进行素质教育的最佳途径,能够检测出学校体育工作的成效。在农村学校场地不规范,器材严重短缺、管理不到位、专业教师缺少等原因,致使活动实施了许多年,但仍有许多不尽如人意之处。如果不及时解决这些问题,必将影响其向规范化、制度化、科学化方向迈进。