联结劳动，赋能习作

作者：张珺

来源：小学语文, 2023, (10): 37-40.

• 跨学科学习
• 习作教学
• 劳动教育

在教学中渗透劳动教育是当前语文教学的重要内容。基于相近内容，实现跨学科学习，可以激发学生的习作自主性，进而提高学生的习作能力。教师教学中要关注五个要点：链接教材，提供支架；课堂再现，还原劳动；开口练说，分享劳动；思维导图，构思作文；有赏有评，品读作文。