在新课改的不断推进下,中学语文教学中开始应用新媒体技术,提高学生的学习效率。本文通过提高学生课堂参与度、增强学生的实践体会、设计教学情境三个方面对基于新媒体的中学语文交互性课堂教学设计方法进行了讨论,并在设计课堂教学方法的过程中,将中学语文教学开展现状进行了总结,改善目前中学语文的教学现状,提高语文课堂活跃度,希望为相关教育工作者提供一定参考。
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