摘要

在高中语文戏剧教学中,教师要把握好悲剧美的教学价值,提升学生的语文核心素养。在鉴赏语言特殊性的过程中,学生能了解戏剧情节,探究人物身份,提升语言应用能力;在鉴赏冲突实质和因素的过程中,学生能提升思维品质;在分析作品结构的过程中,学生能提升文学鉴赏水平。由此可见,探究戏剧的悲剧美有助于提升学生的语文综合能力。