摘要
目的:从人类动作发展的视角,研究幼儿动作发展规律,来指导幼儿体育教育,丰富幼儿动作发展理论体系,促进幼儿身心健康发展。方法:采用文献资料法与归纳法,对幼儿基本动作发展规律、平衡动作发展规律、精细动作发展规律与粗大动作发展规律进行总结与归纳。结果与结论:(1)幼儿基本动作发展的基本规律为:发展幼儿基本动作要遵循由简单动作阶段到复杂动作阶段、低水平动作阶段到高水平动作阶段这一原则;(2)幼儿平衡动作、精细动作与粗大动作发展的规律为:采取循序渐进的、由简单到复杂、由宽到窄、由低到高、由易到难、由慢到快的原则。
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单位哈尔滨体育学院