C语言程序设计教学方法改革的探讨与实践

作者：张爽

来源：中国教育技术装备, 2013, (27): 92-93.

• 高职
• C语言
• 教学方法
• 改革

从高职C语言程序设计教学现状出发,从培养学生的学习兴趣、分析教学对象、选择合适的教材、加强实践教学等多方面来探讨对C语言程序设计课程的教学方法改革,以此激发学生学习C语言的兴趣,提高学生的实战能力。

• 单位
  辽宁警官高等专科学校