PBL教学方法在高等数学中的应用与实践——以曲率讲解为例

作者：杨宇

来源：东莞理工学院学报, 2018, 25(03): 122-126.

DOI：10.16002/j.cnki.10090312.2018.03.021

• PBL教学方法
• 高等数学
• 曲率

介绍了PBL教学方法,并将其应用于高等数学这门课程中。以曲率这节知识点为例,详细陈述了PBL教学法的教学过程,通过提出问题、交流讨论及解决问题的课堂设计环节,培养学生的学习能动性,锻炼学生的思维能力。最后总结了PBL教学法在实践中的优缺点。

• 单位
  东莞理工学院城市学院