高校增强大学生公民道德教育实效的路径探析

作者：郑绪平

来源：国际公关, 2020, (12): 367-368.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2020.12.178

• 大学生
• 公民道德教育
• 实效

增强实效,是大学生公民道德教育的一个"老话题",也是一个不断产生新变化,提出新要求的常论常新的"新话题",更是一个推动落实立德树人的"好话题",有必要常谈常论。高校作为大学生公民道德教育的重要阵地,需继续以师德、文化、机制、环境、实践为导向开拓新思路,切实增强大学生公民道德教育的实效。

• 单位
  重庆幼儿师范高等专科学校