摘要

随着社会的发展,艺术设计人才的培养受到了更多的关注,如何应用线上线下混合式教学模式推动课程改革,培养更多优秀的艺术设计人才成为教育研究的重点内容。基于此,从线上线下混合式教学模式在艺术设计课程教学中的应用出发,分析其应用原则和应用策略,并进行反思。

  • 单位
    长春科技学院