苍山点题

来源：中国信息技术教育, 2021, (23): 23.

<正>普通高中课程标准中指出要重视以学科大概念为核心,让课程内容结构化、情境化、主题化,要让学生学会"解决真实情境中的问题"。第一篇文章,作者通过探索课堂教学中的问题,探讨了通过浓缩的真实情境、有意义的探索过程和有关联的知识重构,让指向问题解决的高中信息技术课堂问题设计更加以学生的问题为起点,以学科的问题为基础,