摘要

在英语学科核心素养被高度重视的大背景下,传统的英语阅读教学模式已经不能满足培养学生英语能力的需求。为了提高英语阅读教学的效率,更好地培养学生英语阅读能力,本文探究了群文阅读教学的策略。