趣玩“东南西北”——大班游戏活动

作者：施琰

来源：山东教育, 2023, (09): 48-49.

<正>设计意图幼儿园学习内容的选择应该贴近幼儿的生活。在美工区玩折纸游戏时，心心折出了一个跟妈妈学到的开合“大嘴巴”。大家好奇地围过来讨论起来：“这是什么呀？”“这怎么玩呢？”“这个我也玩过的。”基于孩子们的兴趣点，再联想到好多以前的传统游戏已经渐渐地被人遗忘，这对现在的孩子来说是一种损失，而“东南西北”这个传统游戏简单有趣又不受环境的局限，因此，我设计了本次活动。旨在让孩子们在自主探索、相互交流中，通过尝试迁移经验、运用多种表征方式对游戏大胆地进行再创造，使这个传统游戏的玩法得到有意义的拓展，并赋予该游戏更多的教育内涵。