“三孩”政策下托育行政队伍建设的困境与出路

作者:洪秀敏; 刘友棚
来源:沈阳师范大学学报(教育科学版), 2022, 1(01): 1-7.
DOI:10.13972/j.cnki.cn21-1500/g4.2022.01.002

摘要

在“三孩”政策下,普惠托育服务事业必将迎来新的发展契机,因此,托育工作亟待打造一支高素质、专业化的托育行政队伍。对全国445位托育行政干部进行调查发现,当前,分管托育工作的行政人员普遍反映工作负担较重,行政队伍力量需增强;专业素养不足,相关工作经验需加强;资源调动乏力,激活社会资本的信心需提升;风险监管较弱,防范与化解的能力需强化。在大力发展普惠托育服务的背景下,托育工作应多措并举,增加人员配备,充实托育行政管理力量;多管齐下,加强业务培训和学习,提升行政人员专业素养;多策并用,探索公私合作机制,引领行政人员调动社会资本;多路并进,筑牢风险监管体系,强化行政人员风险防范与化解能力。

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