关于幼儿生命教育的探究——以抓蝴蝶为例

作者：张昕

来源：新课程, 2020, (51): 240.

• 幼儿
• 生命教育
• 探究

在幼儿时期,生命观的培养尤为重要,正是因为幼儿对于世界的未知太多,才更需要明白生命的可贵之处,就幼儿的生命教育展开讨论,涵盖教育意义以及现状分析,以抓蝴蝶为例,深入了解大自然,对蝴蝶进行观察,最终得出自然界才是最适宜蝴蝶生存的环境这个结论,促进幼儿形成珍视生命的意识。