摘要

思想政治理论课的过程评价,是教师对学习者学习过程的评价,以及对自己教学行为进行批判性反思的统一。对思想政治理论课过程评价产生显著影响的,主要是学习者对教师执行评价的公正判断水平、对过程评价体系的认同度,及对评价执行方案的了解度。至于学年度,影响比较弱,但不容忽视。