摘要

素质教育始终提倡"以学生为本、为学生服务、促学生发展"的教学理念;新课标主张的"心中有学生、脑中有教法"的思想与"以学定教"的教学理念相互契合,无论是教学方法,还是教学工具,都应该以学生的需求作为出发点。本文首先阐述了"以学定教"理念的内涵,然后以小学数学教学为例,探讨了课堂教学的创新策略。