串联琐碎知识 促成知识的体系建构——物理学史在选修3-5模块教学中的运用和思考

作者：孙明

来源：数理化解题研究, 2018, (15): 42-43.

• 物理学史
• 知识
• 体系建构

选修3-5模块涉及到很多近代物理的知识,这些内容相对比较松散,以致于学生很难系统化建构认识.本文指出,可以从物理学史中发掘素材,并融入到教学中,以此来帮助学生串联琐碎知识,建构完整的知识体系.