摘要

社会语言学打破了语言学界历来只重视研究语言形式的传统,这对指导大学英语教学有着全新的意义。从社会语言学的角度研究大学英语教学,分别阐述了交际教学法、语篇教学和文化教学三个方面。

  • 单位
    长春大学