基于历史核心素养建构高中历史教学高效课堂

作者：张强东

来源：考试周刊, 2018, (63): 142.

• 历史核心素养
• 高中历史教学
• 素质教育

只有正视历史,才能让学生在通读历史的角度上真正地做到了解历史,本文结合实际情况对基于历史核心素养建构高中历史教学高校课堂进行简析。