随着信息技术的不断发展,网络传播、新媒体的生成运营正逐步改变着高校大学生的思维方式、社交行为和自我认知,网络育人在高校育人体系中的地位越发显得重要。加强高校网络育人工作的新路径,有利于高校大学生形成良好的人生观、世界观、价值观。针对新媒体环境下媒体运营和产品的研究,进行运营变革的思考和路径研究,挖掘新媒体在育人环节中的正面效应,完善新媒体运营的价值。
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