"以服务为宗旨,以就业为导向"是职业教育的目标。从该目标出发,本文在调研河北省周边高校计算机行业英语开展情况基础上,分析了计算机行业英语教学存在的问题,并将"基于问题的学习(PBL)"模式与信息化教学手段相结合,系统地解决计算机行业英语面临的困境,探索有效的计算机行业英语教学模式,以期为大学英语教学改革提供有用的方向。