高校大学英语专业化与实践化教学的若干思考

作者：陈超

来源：校园英语, 2017, (43): 17-18.

• 高校
• 大学英语教学
• 改革
• 思考

本文分析了我国大学英语现阶段教育教学中存在的问题,如听说能力培养力度不足,专门用途英语教学与大英教学联系不够紧密等,并就我国大学英语教学提出了几点建议。

• 单位
  宁夏大学新华学院