针对数字文化产业人才结构性短缺问题，通过调研无锡市10所高职院校相关专业的专业建设和人才培养情况，提出了“群链对接、产学联动”的数字媒体专业群建设思路，并以无锡商业职业技术学院为例分析了数字媒体专业群的组群逻辑，探索构建出“一二三四五”产教协同育人体系。
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