英语作为一门语言学科,在日常生活之中有着广泛的实践运用价值。它作为语言工具,同时又是文化发展传承的载体,其本身具有深厚的文化内涵。作为教师在高中英语课堂教学实施过程中,不但要注重学生英语学科知识教学讲解,同时也要注重英语学科人文素养内涵的培养传承,以人文素养的培养提升,促进英语学科教学效果全面提升。
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