高考物理解题中的常用思维

作者：黄肖斌

来源：高中数理化, 2018, (08): 41-42.

<正>学生在高中阶段解决物理难题需要统筹物理知识,灵活运用解题方法,科学调用解题思维,攻克物理难题.在物理课堂教学过程中,教师要引导学生在习题训练过程中逐渐掌握物理常用的思维方法,为提升物理解题能力奠定基础.高中阶段常用的物理思维方法有以下几种,需重点掌握.1类比思维法