应用型本科高校《管理学》课程线上教学模式探析——以大连财经学院为例

作者：王梓菡; 田智浩

来源：今日财富, 2020, (23): 143-144.

2014年3月,教育部出台关于我国普通本科高等院校向应用型本科高校转型的指导意见,为响应教育部的号召,大连财经学院作为一所经管类普通高校正在经历一场前所未有的教学方式的变革。本文以《管理学》为例,通过对传统教学与线上教学方式的对比,发现传统教学方式在师生互动环节、课堂反应时效性等方面有一定的优势,线上教学则对于课程的优化、碎片时间的利用、成绩管理等方面有着不可忽略的优点。通过结合各自教学模式的优缺点,提出线上教学流程图作为参考,并从提高课堂管理效率、开展多维度实践环节、开辟无纸化考试新时代及线上线下课程时间分布等几个方面展开阐述,试图探索应用型本科高校《管理学》课程线上教学的新模式。

• 单位
  大连财经学院