摘要

在“双创”背景下加强高校教育教学改革路径的探索,既可以为教育事业人才培养指明新的方向,同时也能够为各行业创新发展提供有力的人才支撑。从优化教育文化、完善培养机制、创新教学行为、丰富教学模式、强化课程实践、调整价值评估方式、联合校外力量以及打破行业壁垒等方面进行探索,以此推进高等教育综合改革,增强人才创新思维、创造能力,提高人才综合素养,为社会培养出更多优秀的创新型人才。