首先在中国期刊网收录的核心和CSSCI期刊中,下载以初中生使用互联网为研究主题的377篇论文标引项作为原始数据,进行聚类分析和文献计量,从时间序列上统计该领域代表性话题范畴所包含特征关键词历年出现比重,预测出话题未来趋势,可见趋势倾向于网络环境下政治思想教育和网络工具化利用;然后对深圳市宝安区初中生进行样本调查,分析发现性别因素造成网络使用功能上的差异,男生是防范网瘾主要对象;还发现随着年级增长、网络学习工具使用更为广泛.
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