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摘要
为进一步落实教育部等部门联合发布的一系列信息化教学文件，加强学校体育对信息化产物的应用，福建省厦门市会展南小学针对2020年和2021年一至五年级学生的体质健康数据进行统计分析，根据两年的数据分析结果和整体健康现状，制定一系列针对性的运动处方提升方案，并开展信息化教学应用系统，应用到实际教学和学生自主锻炼中。希望通过针对性运动处方，借助信息化教学应用系统，提升教师教学水平、丰富学生体育锻炼的形式，从而进一步提高学生体质健康水平。
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单位中国教育科学研究院
