摘要

“双高计划”是引领新时代职业教育高质量发展的重要依据。推动“双高计划”建设,教师是第一资源和关键性建设主体,教师专业水平直接关系“双高计划”建设进度和效果。师资培训是助力“双高计划”的关键手段。在当前高职人才培养形势不断变化和要求持续提高的背景下,高校要紧紧围绕产教融合战略、遵循立德树人根本任务,探索多层次、多元化的师资培训新路径,为高职院校提供优质师资队伍。

  • 单位
    天津海运职业学院