摘要

<正>新课程理念倡导学生个性发展,要求把学生审美与创造能力的提升放在美术教学的首位。一方面要尊重和发展学生的审美情趣和艺术偏好,给学生提供一个自主学习的环境;另一方面也应杜绝生搬硬套优质课、公开课的做法,要针对学生的特长和兴趣因材施教。一、新课程理念下小学美术个性化教学要素