摘要

阅读教学一直是高中英语教学的难点和重点。高中英语知识习得基本基于英语阅读,因此,提高英语阅读教学效果是广大高中英语教育者一直研究的核心问题。本文深入研究新课程标准下对高中英语阅读教学的要求,同时对当前的高中英语阅读教学现状进行了分析,针对新课程标准,提出了优化高中英语阅读教学的几点策略。