摘要

<正>伴随着信息技术的飞速发展,以多媒体为主的信息技术教学在教育中的应用也越来越广泛,而且收获了良好的教学效果,颇受师生的欢迎。因此,小学数学教师在教学过程中,可以巧妙地把信息技术引入到数学课堂中来,激发学生对数学奥秘的探究热情,帮助学生理解和学习数学知识,并逐步提升学生的数学思维,促使小学数学的高效课堂得以成功构建。新课改明确指出教师要能够运用现代科学技术,辅助课堂教学,给学生提供更为丰富的教育材料和教学资源,并能够巧妙地运用信息技术去直观地解决教学中出现的各种问题,这样可以有效地提高学生的主动性和学习效率。因此,小学数学教师在教学过程中,要勤用、巧用信息技术来辅助课堂教学,促使学生