科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
教育数字化转型的目标指向是构建智慧教育系统，使大规模因材施教成为可能。数字教材作为智慧教育系统的核心资源，可以通过知识图谱表达，成为师生的智慧内容助手，有效推动教育数字化转型。目前，数字教材发展的形态主要包括新形态教材、纯数字教材以及数字课程等，面临的问题主要有边界认识不清晰、标准体系不系统、产品机制不健全、优势发挥不充分等。未来数字教材发展应从明晰数字教材边界、研制规范体系、构建知识图谱、完善平台功能、注重版权运营等多方面着手，不断丰富数字教材资源，积极塑造智慧教育新模式。
-
单位武汉大学; 武汉音乐学院
