<正>国语的教学,应注意两种的功用:一即利用语文以协助思想的进程;一即利用语文以为传达思想的工具。关于第二种功用——即语文为传达思想的工具——乃共同承认的,自无须加以详细的解说。至于第一种功用——即语文可以协助思想的进程——或者不易明了。语与文,形式上不过是一种符号。但是在实际上,思想若无此等符号的协助,即无从进行。符号乃是思想进程的一个根本条件。所以杜威说"思想的原质都系建设在语言上面。"
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
